Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Εμφάνιση αναρτήσεων με την ετικέτα Α Δημοτικού

Κινούμενα Σχέδια και Οπτικές Αναπαραστάσεις του φύλου: Διδακτική πρόταση Κριτικού Γραμματισμού για παιδιά πρωτοσχολικής ηλικίας

"Το ροζ δεν είναι ωραίο χρώμα για ποδοσφαιρική φανέλα", "Ο μπαμπάς δε μπορεί να φορέσει ροζ μπλούζα", "Ο μπαμπάς δεν μπορεί να προσποιηθεί τον πελάτη σαλονιού ομορφιάς σε παιχνίδι ρόλων με τα παιδιά του και αν το κάνει αυτό είναι αστείο", είναι μεταξύ άλλων κάποιες ιδεολογίες που αναπαράγονται μέσα από παιδικές σειρές κινουμένων σχεδίων, που παρακολουθούν πολύ συχνά τα παιδιά της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας.  

Ο τροχός των εποχών

Ο τροχός των εποχών είναι ένα οπτικό βοήθημα για τις εποχές και τους μήνες, που μοιράζεται μαζί μας η Χριστίνα Κανάρια από το  Teaching Therapy . Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την καθημερινή πρωινή ρουτίνα στο νηπιαγωγείο, τις μικρές τάξεις του Δημοτικού, το τμήμα ένταξης, το τμήμα υποδοχής και το ειδικό σχολείο. 

Υλικό για την Α' Δημοτικού

Σε αυτή την ανάρτηση συγκεντρώσαμε το υλικό που μπορεί να χρειαστεί ο/η εκπαιδευτικός της Α' Δημοτικού. Το υλικό περιλαμβάνει καρτέλες (αλφαβήτα, σημεία στίξης, αριθμοί) για την αίθουσα, τα θρανία των μαθητών, ετικέτες και διαδραστικά σημειώματα για το τετράδιο των παιδιών, βραχιολάκια και βραβεία για την αλφαβήτα, το τετράδιο πρώτης γραφής, τα βιβλία των γραμμάτων, οπτικό βοήθημα για την κατοπτρική γραφή, αριθμογραμμή ως το 100, τα γεωμετρικά σχήματα, τις επιστολές των μαθηματικών για τους γονείς, υλικό για τη διακόσμηση της πόρτας. Πατήστε στις εικόνες για να μεταφερθείτε στο αντίστοιχο υλικό.

Δωρεάν Τετράδιο Πρώτης Γραφής από το Teaching Therapy

Από τον Σεπτέμβριο του 2019, η Χριστίνα Κανάρια από το Teaching Therapy διαθέτει δωρεάν στην ιστοσελίδα της, το τετράδιο Πρώτης Γραφής για την Α' Δημοτικού. Το τετράδιο συμβαδίζει με τους μαθησιακούς στόχους του πρώτου τεύχους του βιβλίου της Γλώσσας της Α' Δημοτικού: "Γράμματα-Λέξεις-Ιστορίες". Ακολουθεί τη σειρά με την οποία παρουσιάζεται το κάθε γράμμα και αξιοποιεί το βασικό λεξιλόγιο που περιέχεται στο βιβλίο.

Σημεία στίξης: Φιγούρες για την τάξη

  Oι φιγουρίτσες για τα σημεία στίξης, που είχαμε χρησιμοποιήσει στις αφίσες για την τάξη , έχουν σχεδιαστεί, έτσι ώστε να δείχνουν, όσο γίνεται, με την κίνηση και έκφρασή τους , πώς λειτουργεί, στην πρόταση , το κάθε σημείο στίξης. Η τελεία μας σταματά, το ερωτηματικό αναρρωτιέται, το κόμμα σταματά να πάρει μια ανάσα, το θαυμαστικό είναι ενθουσιασμένο, η άνω και κάτω τελεία μας παρουσιάζει κάτι, τα αποσιωπητικά μας κλείνουν το μάτι και μας κάνουν νεύμα να μη μιλήσουμε άλλο, κ.ο.κ.

Καρτέλες για το θρανίο: Δίψηφα & Συνδυασμοί

  Πριν κάποια χρόνια, η Χριστίνα, από το Teaching Therapy σχεδίασε και μας πρόσφερε δύο εξαιρετικά και πολύ χρήσιμα εργαλεία για τη διδασκαλία στην Α' δημοτικού. Αυτά ήταν η καρτέλα με τους αριθμούς ως το δέκα και η  καρτέλα με την αλφαβήτα για το θρανίο. Η αλφαβήτα της Χριστίνας είναι, πλέον, το πρώτο πράγμα που φροντίζουμε να βάζουμε, σε κάθε θρανίο, από την αρχή κιόλας της σχολικής χρονιάς! 

Βραχιολάκια για τα δίψηφα και τους συνδυασμούς

  Αφού ολοκληρώσαμε το Α' τεύχος του βιβλίου της Γλώσσας, στο οποίο γνωρίσαμε όλα τα γράμματα του ελληνικού αλφάβητου, μπήκαμε στο Β' τεύχος όπου θα συναντήσουμε και θα μάθουμε τα δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα καθώς και τους συνδυασμούς φωνηέντων. Συνεχίζουμε, όπως, και με την αλφαβήτα, να δίνουμε ένα βραχιολάκι σε κάθε παιδί με το μάθημα της ημέρας.

Eτικέτες με τα δίψηφα και τους συνδυασμούς

   Σε συνέχεια της ανάρτησης με τις ετικέτες για το τετράδιο της αντιγραφής με την αλφαβήτα , ετοιμάσαμε κάτι αντίστοιχο για το β' τεύχος του βιβλίου της Γλώσσας, με τα δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα, καθώς και με τους συνδυασμούς φωνηέντων αυ και ευ. Έτσι, ολοκληρώνεται το υλικό που χρειαζόμαστε για το κλασικό τετράδιο αντιγραφής της Α΄ δημοτικού για όλη τη χρονιά.

Βραβείο:"Έμαθα την αλφαβήτα"

  Μετά από αρκετούς μήνες και αφού δουλέψαμε πάρα πολύ, καταφέραμε επιτέλους να μάθουμε και τα εικοσιτέσσερα γράμματα της αλφαβήτας! Πλέον μπορούμε και τα γράφουμε όλα (μεγάλα και μικρά), τα διαβάζουμε, τα ξεχωρίζουμε μεταξύ τους, τα ονομάζουμε, φτιάχνουμε με αυτά παρεούλες γραμμάτων, λέξεις και απλές φράσεις ή προτάσεις. 

Διαδραστικό τετράδιο: Η γραμματική της Α

[Η ανάρτηση θα ενημερώνεται ως το τέλος της σχολικής χρονιάς, οπότε θα έχει ολοκληρωθεί και το υλικό.]   Ξεκινήσαμε, πριν λίγα χρόνια, με τη γραμματική της Γ ' και Δ ' τάξης. Συγκεντρώσαμε θεωρία και παραδείγματα σε δυο βιβλιαράκια-ευρετήρια. Στην Ε' και Στ' τάξη δίνεται το σχολικό εγχειρίδιο και γι' αυτό δεν φτιάξαμε ξεχωριστό υλικό. Για την Α' και Β', όμως, θέλαμε να ετοιμάσουμε κάτι διαφορετικό. Στις πρώτες τάξεις, τα παιδιά έρχονται για πρώτη φορά σε επαφή με τη γραμματική. Θέλαμε, λοιπόν, αυτή η πρώτη "συνάντηση" να είναι όσο γίνεται πιο ευχάριστη για τους μικρούς μαθητές. Έτσι, αποφασίσαμε, όπως γράψαμε σε προηγούμενη ανάρτηση , να μετατρέψουμε το τετράδιο της Γλώσσας της Α (σε πρώτη φάση και θα ακολουθήσει και της Β ) σε ένα διαδραστικό τετράδιο γραμματικής, με χρώμα, εικόνες και απλά παραδείγματα που θα διευκολύνουν την μάθηση των πρώτων γραμματικών κανόνων από τα παιδιά. 

Κατεύθυνση γραμμάτων και αριθμών

   Ένα ακόμη βοήθημα για τα παιδιά της Α' δημοτικού μας προσφέρει, μέσω της σελίδας Teaching Therapy , η Χριστίνα Κανάρια. Απευθύνεται στα παιδιά που γράφουν γράμματα ή αριθμούς αντεστραμμένα, που στρεφονται δηλαδή προς την αντίθετη κατεύθυνση (καθρεφτική ή κατοπτρική γραφή). Πολύ συνηθισμένο παράδειγμα είναι να γράφουν το "ε" σαν "3" ή το αντίθετο. 

Ετικέτες για το τετράδιο Αντιγραφής

  Πολλοί συνάδελφοι επιλέγουν τετράδια πρώτης γραφής του εμπορίου, για την Α΄τάξη. Ειδικά σε περιπτώσεις πολυάριθμων τμημάτων, όπου το να ετοιμάζεις, σχεδόν καθημερινά, την αντιγραφή για κάθε μαθητή, είναι πολύ κουραστικό, το τετράδιο πρώτης γραφής, είναι μια πολύ πρακτική λύση. Αν, όμως, εσείς είστε από τους δασκάλους που δουλεύουν με το κλασικό τετράδιο (είτε αυτό είναι απλό ριγέ, μισό-μισό, είτε διχάρακο ή τετραχάρακο), μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ετικέτες που φτιάξαμε με τα γράμματα της αλφαβήτας, κολλώντας τες στο πάνω μέρος κάθε σελίδας του τετραδίου.

Διαδραστικό τετράδιο: Σημεία στίξης

  Έχοντας δει ήδη πολλούς συναδέλφους να το εφαρμόζουν και αφού διαβάσαμε τη σχετική ανάρτηση της Ξένης στις Ιστορίες μιας τάξης , είπαμε να το δοκιμάσουμε κι εμείς! Θα μετατρέψουμε το τετράδιο της Γλώσσας σε ένα πολύχρωμο, διαδραστικό τετράδιο! Εκεί θα συγκεντρώσουμε οργανωμένα και τακτοποιημένα, όσα γραμματικά φαινόμενα συναντήσουμε μέσα στη χρονιά. Με αυτόν τον τρόπο, γίνεται πιο ευχάριστη για τα παιδιά η διαδικασία της μάθησης αλλά και ευκολότερη η αναζήτηση κάποιας πληροφορίας που θέλουμε να ξαναδιαβάσουμε και να θυμηθούμε.

Η πόρτα της Πρώτης!

  Τα πρωτάκια μας, που βρίσκονται στην κρίσιμη μεταβατική φάση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, προσπαθούν να προσαρμοστούν στο νέο τους σχολείο. Στο ξεκίνημα της χρονιάς, λοιπόν, παραξενεύτηκαν με την τεράστια και άδεια αίθουσα που τους περίμενε, μια και δεν υπήρχε χρόνος να ετοιμάσουμε κάτι νωρίτερα. Στις πρώτες συζητήσεις που κάναμε, θυμούνταν ιστορίες από το Νηπιαγωγείο και, μεταξύ άλλων, ανέφεραν ότι η τάξη τους τότε ήταν πολύ όμορφή και στολισμένη με χρώματα...

Βραχιολάκια με την αλφαβήτα

 Αφού ολοκληρώσαμε με τα πρωτάκια μας την εισαγωγική ενότητα "Πού είναι ο Άρης;" στη Γλώσσα, μπήκαμε στην αναλυτική και ενσυνείδητη επεξεργασία των γραμμάτων. Κάθε φορά που θα γνωρίζουμε ένα νέο γράμμα, θα παίρνουμε το βραχιολάκι με το γράμμα της ημέρας, μεγάλο και μικρό, δύο ή τρεις λεξούλες αναφοράς και τις αντίστοιχες εικόνες.

Μαθηματικά Πρώτης: Επιστολές προς τους γονείς

     Στο βιβλίο του δασκάλου για τα Μαθηματικά της Α' τάξης, προτείνεται, για κάθε νέα ενότητα του βιβλίου "Μαθηματικά της φύσης και της ζωής", που επεξεργαζόμαστε στο σχολείο, να αποστέλουμε στους γονείς ή κηδεμόνες μια επιστολή, στην οποία προσπαθούμε να τους εξηγήσουμε τι διδάσκεται το παιδί στην τάξη, τις δυσκολίες ή τα εμπόδια που παρουσιάζονται στη διαδικασία της μάθησης και να προτείνουμε τρόπους με τους οποίους μπορούν οι ίδιοι να βοηθήσουν το παιδί με δραστηριότητες και παιχνίδια στο σπίτι.

Καρτέλες για το θρανίο!

    Αν πρόκειται να αναλάβετε την Α' Δημοτικού για πρώτη φορά ή θέλετε να ανανεώσετε το αρχείο σας, θα βρείτε πολύ, χρήσιμο και πλούσιο υλικό στη σελίδα της Χριστίνας Κανάρια, Teaching Therapy . Σε παλιότερες αναρτήσεις σας είχαμε παρουσιάσει τις αφίσες με την αλφαβήτα , τους αριθμούς , τα σημεία στίξης καθώς και τα εξώφυλλα για τα βιβλία των γραμμάτων . Αυτή τη φορά, σας προτείνουμε δύο εξαιρετικά εργαλεία για την Πρώτη τάξη: Τις καρτέλες για το θρανίο με την αλφαβήτα και τους αριθμούς!

Τα βιβλία των γραμμάτων

      Στο βιβλίο του δασκάλου για το μάθημα της Γλώσσας της Α' Δημοτικού, στη σελίδα 22, ανάμεσα σε άλλες γλωσσικές δραστηριότητες για την εμπέδωση του φθόγγου-γράμματος, προτείνεται η ομαδική συγγραφή του βιβλίου του γράμματος. Κάθε παιδί, δηλαδή, εικονογραφεί μία από τις λέξεις που συγκεντρώνονται σε κατάλογο κατά την επεξεργασία της κεντρικής εικόνας και στο τέλος όλες οι σελίδες δένονται σε βιβλίο, το οποίο παραμένει στην τάξη ως συμπληρωματικό αναγνωστικό υλικό.

Καθοδηγούμενη ζωγραφική: Κλόουν

    Το τριώδιο έχει ανοίξει και βάζουμε σιγά σιγά τα αποκριάτικά μας! Αφού μάθαμε να σχεδιάζουμε τον Άη-Βασίλη, έναν χιονάνθρωπο και τον Ρούντολφ , επιχειρήσαμε να φτιάξουμε κι έναν πολύχρωμο και χαρούμενο κλόουν. Τα παιδιά, αν και πρωτάκια, έχουν πλέον εξοικειωθεί με τη μέθοδο των οδηγιών και σχεδιάζουν με άνεση ακολουθώντας τες.

Καθοδηγούμενη ζωγραφική: Κάρτα Ρούντολφ

   Για την τελευταία ανάρτηση του 2016, διάλεξα τις κάρτες που φτιάξαμε με τα πρωτάκια μου με θέμα τον Ρούντολφ, το διάσημο ταρανδάκι με την κόκκινη και φωτεινή μύτη! Χρησιμοποιήσαμε και πάλι την τεχνική της καθοδηγούμενης ζωγραφικής, για την οποία σας είχα γράψει και σε προηγούμενη ανάρτηση . Αυτή τη φορά, στολίσαμε με τις ζωγραφιές μας κάρτες από χρωματιστά κανσόν και μέσα γράψαμε τις ευχές μας για τις γιορτές.